Обо мне
Здесь рассказана моя история пути, который привел меня
к неожиданным открытиям и новым вершинам.
к неожиданным открытиям и новым вершинам.
Начало пути и влияние
семьи
Мой путь познания начался в раннем детстве, когда я впервые столкнулась с миром медицины. В нашем доме была большая библиотека медицинской литературы, и, будучи дочерью врача, я имела доступ к множеству книг, которые меня очень привлекали. Я начала читать рано: уже в шесть лет погружалась в мамины книги, а в начальной школе перечитала всю её медицинскую литературу. Анатомия, физиология, акушерство и гинекология, хирургия, терапия и педиатрия — все эти темы вызывали у меня живой интерес.
Наблюдая за мамой, я многому у неё научилась. Но мама была не просто врачом: она лечила своим теплом и видела без рентгена все проблемы людей. И тем самым медицина всё больше манила меня; даже в детстве я ощущала тягу к этим знаниям.
Наблюдая за мамой, я многому у неё научилась. Но мама была не просто врачом: она лечила своим теплом и видела без рентгена все проблемы людей. И тем самым медицина всё больше манила меня; даже в детстве я ощущала тягу к этим знаниям.
Возможно, это было заложено в моём роду: бабушка лечила травами, а папа, хотя его профессия не имела отношения к медицине, готовил целебные настои и лечил животных. Я родилась в лесу и хорошо чувствую природу — растений, трав, деревьев, птиц и животных.
Первые способности
и выбор пути
и выбор пути
В 17 лет я осознала, что у меня открылись способности к восприятию информации о будущем. Я могла "читать" события по небу и предсказывать их развитие. Это не вызывало у меня тревоги; напротив, я понимала важность жизни в настоящем моменте. Я много времени проводила в тишине, наедине с собой.
Мама отговорила меня поступать в медицинский институт (наверное, уже предвидя тот момент, что я пойду гораздо глубже обычной медицины), утверждая, что это служение людям на всю жизнь.
Я окончила юридическую академию и работала долгие годы в этой сфере на благо людей. Однако моя тяга к познаниям не угасла: параллельно я продолжала изучать медицину.
Мама отговорила меня поступать в медицинский институт (наверное, уже предвидя тот момент, что я пойду гораздо глубже обычной медицины), утверждая, что это служение людям на всю жизнь.
Я окончила юридическую академию и работала долгие годы в этой сфере на благо людей. Однако моя тяга к познаниям не угасла: параллельно я продолжала изучать медицину.
Обучение
и мои учителя
Скоро я поняла суть традиционной медицины и стала интересоваться альтернативными методами лечения и развития. Прошла обучение по клинической психологии и арт-терапии. На моём пути стали появляться учителя и проводники. Один из моих первых учителей жил на Тибете, другой — в Китае.
В процессе обучения я осваивала разные инструменты и техники; во мне происходила распаковка знаний. Я взаимодействовала с травами, рунами, мантрами, лучами и кристаллами. Затем в моей жизни появилась полярная медицина, которая дала мощный ресурс для дальнейшего развития. Годы учёбы помогли мне понять мой путь.
В процессе обучения я осваивала разные инструменты и техники; во мне происходила распаковка знаний. Я взаимодействовала с травами, рунами, мантрами, лучами и кристаллами. Затем в моей жизни появилась полярная медицина, которая дала мощный ресурс для дальнейшего развития. Годы учёбы помогли мне понять мой путь.
Открытие духовной школы
После 2020 года мои способности стали раскрываться ещё больше: я начала тоньше чувствовать и слышать окружающий мир. У меня появился канал связи с высшими силами и новое видение реальности. Ко мне стали приходить потоковые знания, я применяю их как в своей жизни, так и в работе с людьми. Сегодня я пишу исцеляющие медитации и практики, изучаю тибетскую медицину, работаю с квантовой и волновой физикой, создаю кодовую музыку и алгоритмы лечения. Провожу учебные курсы, мастер-группы и марафоны по здоровью — продолжаю своё развитие и делюсь знаниями с другими.
Мой путь познания продолжается, открывая новые горизонты для исследования и самосовершенствования.
Мой путь познания продолжается, открывая новые горизонты для исследования и самосовершенствования.